Programa de Liderazgo y Comunicación Efectiva
"Los seres humanos somos seres conversacionales. El tipo de ser que somos se constituye en las conversaciones que mantenemos con otros y con nosotros mismos, en ellas encontramos las claves para comprendernos y entender por qué tenemos los problemas que enfrentamos." Martín Buber
"Inicia 30 de Mayo"
Objetivos generales del programa lCE
Que el participante comprenda:
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El coaching como propuesta para crear nuevas realidades.
Que el participante pueda:
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Evocar al líder que tiene en su interior.
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Identificarse como “un Observador Poderoso” de “la Realidad”.
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Aprender Modelos Mentales.
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Aprender a observar nuestras Brechas de aprendizaje.
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Aprender Qué es el Liderazgo y Qué significa ser un líder.
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incorporar la manera de relacionarse con el futuro que propone el Coaching. Esto implica Diseñar Futuros (METAS), más allá de la deriva actual (la propia y del sistema) y de lo que solo las circunstancias le permitan” .
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Comprender el valor de las relaciones para ser efectivos. Descubrirán que detrás de todo lo que les molesta, está lo que realmente les importa honrar.
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Distinguir en sus conversaciones Públicas y Privadas Hechos y Opiniones.
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Comenzar a utilizar estas distinciones de forma productiva.
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Identificar los actos lingüísticos que “hacen que las cosas pasen” .
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Ser competente en el uso de dichos actos del habla en sus conversaciones .
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Observar los beneficios de distinguir entre hechos y opiniones.
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Aprender el poder de nuestros juicios y valoraciones y cómo llegamos a formarlos – aprender a bajar la escalera de inferencias.
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Temas que desarrollaremos
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Qué es el Coaching
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Lenguaje y Roles
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Modelo de Transformación Personal
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Creencias
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Modelos Mentales
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Brechas y Aprendizaje
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Rombo Integrador
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Diseño de Futuro
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Conversaciones
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Victima y Protagonista
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Relaciones efectivas
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Confianza
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Compromiso
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Hechos - Opiniones - Juicios
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Declaraciones
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Actos lingüísticos
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Pedidos - Ofertas
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Escalera de Inferencias
El programa está compuesto por tres modulos
Módulo 1
Liderazgo personal y diseño de futuro
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Lider ¿Se nace? ,¿Se aprende?,¿Qué es ser un lider?.
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Creencias: ¿Cuáles nos limitan? ¿cuales abren posibilidades?
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Modelo de Transformación Personal - Aprendizaje de primer y segundo orden
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Brecha de Aprendizaje - Proceso de Aprendizaje -Pasar de Ignorante/yo ya se: a Aprendiz - Identificar la brecha - Apropiarse de la brecha
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Rombo Integrador: 1.¿en qué estado están las relaciones clave para el objetivo diseñado? 2.¿quién quiero ser (qué valores) en cada una de ellas? 3.¿Qué acciones que no estoy realizando manifestarían dichos valores?
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Diseñar el Futuro es mirar desde el logro (la meta) y desde allí accionar para lo que está faltando.​
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Diseñar el Futuro es empezar a planificar desde lo que quiero que pase y no desde como observo mis recursos actuales (experiencia, dinero, tiempo, etc).
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Diseñar el Futuro es ser el “productor y el actor principal” de mi película.
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Módulo 2
Comunicación efectiva
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Desarrollar Relaciones Es uno de los contextos más importantes, desde el que operamos, los seres humanos.
Está compuesta por todas las conversaciones públicas y privadas que tengo “con” y “sobre” la otra persona.
Proponemos que en “cada vínculo” entre dos personas existen “dos relaciones diferentes”.
•¿Crees que el diseño de tus relaciones es posible?
•¿Dónde “viven” las Relaciones?
•¿Qué es “una relación”? ¿Qué es una Relación Productiva?
•Si queremos que algo pase: ¿Trasformamos nuestras expectativas en pedidos?​
•¿Qué “costos” pagamos por no pedir o por hacerlo in-efectivamente?
El Fenómeno de la Escucha
Módulo 3
Gestión de emociones
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Reconocer las propias emociones: Como clave para intervenir en las mismas y desarrollar actitudes más efectivas.
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Distinguir entre emociones y estados de ánimo: A fin de establecer distintas estrategias de intervención, según sea el caso.
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Intervención en el mundo emocional: Aprender a regular y manejar las emociones, como un modo de adecuar las mismas a las circunstancias que nos tocan vivir.
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Reconocer las emociones de los demás: Pudiendo de este modo desarrollar la empatía y mejorar las relaciones interpersonales.
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Conocer el requerimiento de cada emoción en materia de acciones efectivas.
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Poner en práctica las competencias necesarias para accionar con bienestar y efectividad en distintas situaciones.
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Lograr mostrar las diferencias y el malestar de manera asertiva.
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El entrenamiento toma como soporte teórico los nuevos estudios de la biología, la psicología y la interpretaciones acerca de la ontología del lenguaje desarrolladas por diversos autores, en particular por los psicólogos Albert Ellis, Howard Gardner y Norberto Levy, los filósofos Martín Heiddeger, S. Austin y John Searle; por el biólogo Humberto Maturana, por el ingeniero y empresario Fernando Flores, y por los doctores en filosofía Daniel Goleman y Rafael Echeverría. En el mismo se presentan las distinciones clave del manejo del mundo emocional, las relaciones, la comunicación y el poder de acción.
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Directora y Fundadora de FocoNOA Institute, institucion que se dedica a la formación de Coaches Ontológicos Sistémicos para el noroeste argentino.
Directora y Co-Fundadora de la Consultora Ideaction especializada en capacitación y desarrollo para empresas con sede en Capital Federal.
a lo largo de su experiencia laboral de 15 años en el mundo de las organizaciones y el coaching pudo integrar sus conocimientos de bioquímica, comunicación, neurociencias y coaching para aplicarlos en el diseño y facilitación de los programas de capacitación realizados en empresas e instituciones, por ejemplo:
• Desarrolló programas de Capacitación in Company en temas como: Herramientas de Liderazgo, Inteligencia Emocional, Coaching Ontológico, Aprendizaje organizacional y paradigmas culturales, Hacia la Formación de equipos Extraordinarios, Relaciones Efectivas y Comunicación Eficaz.
• Disertante en Seminarios abiertos en el área de Coaching Ontológico e Introducción al Pensamiento Sistémico e inteligencia emocional y neurociencias
• Desarrolló programas Outdoor de Teambuilding y Teamwork para equipos de diversas empresas.
Implemento procesos de Diagnóstico e Intervención en: Diseño de conversaciones, Cambio Cultural y Arquetipos sistémicos
• Coordinó y Dictó el programa de Liderazgo Personal, Coaching e Inteligencia Emocional en el marco de los programas de la Universidad Nacional de San Miguel de Tucumán
speaker/disertante en congresos, conferencias y cursos desarrollados por instituciones publicas y privadas
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Algunos de nuestros clientes:
Microsoft, Telefónica, Telinvert, Productos ROCHE, Páginas Doradas, KRAFT Foods Argentina (Terrabusi, Canale, Royal), Pépsico Snack.
B- Motors Argentina, Repsol YPF, Standard Bank , Citi Bank, Metalúrgica Metnor, Empresa Tecnológica Myca, Country El Sosiego, Textil Moussa zoughout.
Disertante Mg. Fabiana Urueña
Duracion, días y horarios del programa
El programa LCE tiene una duración de 7 meses
Inicio de clases: miércoles 30 de mayo de 2018 (clase introductoria)
Las demás clases serán todos los jueves a partir del jueves 31 de mayo de 18:30 a 21:00 hs. en la Federación Económica de Tucumán
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Inversión
$1500 por mes.
Pago con tarjeta
o Mercado Pago aquí